Züğürtler geyik laklak kıraathanesi

[ariston]

"İLİM BİR NOKTA İDİ CAHİLLER ÇOĞALTTI" konulu kitabın dizini nasıl olur?

>>>>>>>>>>>

İşte "İlim Bir Nokta İdi Cahiller Çoğalttı" isimli kitabın olası dizin örnekleri:

Giriş
1.1. Amaç ve Kapsam
1.2. Metodoloji
İlim ve Bilim
2.1. İlim ve Bilimin Tanımı
2.2. İlim ve Bilim Arasındaki Farklar
Cahillik
3.1. Cahillik Kavramı ve Tanımı
3.2. Cahillik Nedenleri
İlimin Önemi ve Etkisi
4.1. İlimin Topluma Etkileri
4.2. İlimin Birey Üzerindeki Etkileri
Cahillerin Yayılması ve Etkisi
5.1. Eğitimsizlik ve Yetersiz Eğitim
5.2. Popülizm ve Propaganda
5.3. Medyanın Etkisi
İlimin Yayılması ve Öğrenilmesi
6.1. İlimin Yayılması ve Öğrenilmesindeki Zorluklar
6.2. İlim Öğrenmenin Yolları
İlim ve Cahiller Arasındaki Mücadele
7.1. İlim ve Cahiller Arasındaki Farklılıkların Sebepleri
7.2. İlim ve Cahiller Arasındaki Mücadelenin Sonuçları
Sonuç ve Değerlendirme
8.1. Özet ve Yorumlar
8.2. Öneriler ve Çözüm Yolları
Kaynakça


Kaynakça kısmını detaylandıralım

Kaynakça kısmı, kitapta bahsi geçen tüm kaynakların ve referansların listesi şeklinde olmalıdır. Kaynakça, alfabetik olarak sıralanmalı ve her bir kaynak için yazarın adı, eserin adı, yayın tarihi, yayınevi ve varsa sayfa numaraları gibi bilgiler içermelidir.

Örneğin:

Aksoy, A. (2010). İslam Ansiklopedisi. İstanbul: İSAM Yayınları.
Aslan, A. (2005). Felsefe Tarihi. İstanbul: Remzi Kitabevi.
Gür, A. (2012). Bilgi Felsefesi. İstanbul: Say Yayınları.
İşcan, H. (2014). Bilim Tarihi. İstanbul: Doğan Kitap.
Turgut, E. (2018). Osmanlı Tarihi. İstanbul: Yapı Kredi Yayınları.

Kaynakça kısmında yer alan her bir kaynağın kitapta bahsi geçtiği yerlerin sayfa numaraları da belirtilmelidir. Kaynakça kısmının düzenlenmesinde, kullanılan kaynaklara göre değişiklikler yapılabilir.


"2.1. İlim ve Bilimin Tanımı" kısmını detaylandıralım ve kısaca örnekler ile açıklayalım.

2.1. İlim ve Bilimin Tanımı

2.1.1. İlim Nedir?

İlim, doğru bilgi elde etmek amacıyla yapılan araştırmalar ve deneyler sonucunda elde edilen sistemli ve düzenli bilgidir. İlim, evreni, insanı ve doğayı anlamak için kullanılan bir araçtır. İlim, doğru ve güvenilir bilgiye ulaşmak için kullanılan bir yöntemdir. İlim, sistematik bir araştırma yöntemi olan hipotez, deney ve teorilerin birleşiminden oluşur.

Örneğin, astronomi bilimi evrenin yapısını, yıldızların doğumunu ve ölümünü, galaksilerin oluşumunu ve evrimini inceler. Astronomlar, teleskoplarla gözlem yaparlar, verileri analiz ederler ve matematiksel modeller kullanarak evrenin nasıl işlediğini anlamaya çalışırlar.

2.1.2. Bilim Nedir?

Bilim, dünyanın ve evrenin doğal olaylarını ve davranışlarını açıklamak için kullanılan bir araçtır. Bilim, gözlem yapma, deney yapma ve sonuçları analiz etme yoluyla elde edilen bilgidir. Bilim, doğru bilgiye ulaşmak için sistematik bir yöntem kullanır.

Örneğin, biyoloji bilimi canlı organizmaların yapısını, işleyişini ve evrimini inceler. Biyologlar, laboratuvarlarda deneyler yaparlar, verileri analiz ederler ve canlıların nasıl çalıştığını anlamaya çalışırlar.

2.1.3. İlim ile Bilim Arasındaki Farklar

İlim ve bilim arasındaki temel fark, bilimin doğal dünyayı anlamak için kullanılırken, ilmin hem doğal hem de sosyal dünyayı anlamak için kullanılmasıdır. İlim, insan davranışlarını ve kültürü anlamak için kullanılırken, bilim, doğal olayları ve dünyayı anlamak için kullanılır.

Örneğin, sosyoloji ilmi, insanların toplumsal davranışlarını ve kültürlerini incelerken, biyoloji bilimi canlı organizmaların yapısını ve işleyişini inceler.



"2.2. İlim ve Bilim Arasındaki Farklar" kısmını detaylandıralım ve kısaca örnekler ile açıklayalım

İlim ve bilim terimleri genellikle birbirinin yerine kullanılsa da aslında farklı anlamlara sahiptir. İlim, kelime anlamıyla "bilgi" demektir ve bir konu hakkında derinlemesine bilgi sahibi olmayı ifade eder. Bu nedenle ilim, genellikle dinî konularda kullanılan bir terimdir. Örneğin, "İslam ilmi" veya "fıkıh ilmi" gibi ifadelerde kullanılır.

Bilim ise, sistemli ve düzenli bir şekilde yapılan gözlemler, deneyler ve araştırmalar yoluyla elde edilen bilgiyi ifade eder. Bilim, doğa olaylarını açıklamak ve dünya hakkında bilgi sahibi olmak amacıyla kullanılır. Bilim, genellikle matematiksel modeller, deneyler ve gözlemler yoluyla gerçekleştirilir. Örneğin, fizik, kimya, biyoloji gibi bilim dalları bu şekilde çalışır.

İlim ve bilim arasındaki farkı daha net bir şekilde anlamak için örnekler vermek gerekirse, İslam ilminde bir konunun hükümleri, yorumları ve nedenleri üzerine çalışılırken, bilimde ise doğa olaylarının nedenleri, sonuçları, etkileşimleri ve bunların matematiksel modelleri üzerine çalışılır. İlim daha çok teorik ve kavramsal bir yaklaşımken, bilim daha çok pratik ve uygulamalı bir yaklaşımdır.

[Ayasofya 2005]

Ariston abi kültürel hazine gibisin. Sen yazarken ben direk taca çıkıyorum. Ne yazacağımı nasıl etek altı fıkra anlatacağım bilemiyorum. Şimdilik okumayı tercih ediyorum. Kendimi toparlar güç bulursam yazarım yoksa bizim dükkan iflas edecek

[Lucky Player]

yönetişimde karar alanla onay veren ayrı kişiler olmalıdır... portföy yönetişiminde bir fön yöneticisinin fonunu alıyorsanız , karar veren misiniz onay veren misiniz , portföy bağlamında ? ya bu da var

[ariston]

Bugün internette dolaşırken şuna rastladım

Varoluşçu filozofların en önemli özelliği varoluşçu filozof olduklarını kabul etmemeleriymiş. Normalde ben kendimi kurtardım kalanlara başarılar demeleri beklenir.


Aşık Sümmani isminde bir yaşayıp göçmüş, halime şükür edeyim.

https://www.youtube.com/watch?v=jZJrtzoqD2A
Oğuz Aksaç Ervah ı Ezelden
>>>>>>>>>>
Ervah-ı ezelde levh-i kalemde,
Bu benim bahtımı kara yazdılar,
Gönül perişandır devri alemde,
Bir günümü yüz bin zara yazdılar

Bulmadım şadlığın iradesini,
Çekerim bu gamın ziyadesini,
Herkes dosta verdi ifadesini,
Bizimkini ülüzgara yazdılar

Aşk benimle eyler daim kıyl-ü kal,
Daha sabretmeye kalmadı mecal,
Derdim taksimdara kıldım arzuhal,
Dedi neylim bahtın kara yazdılar.

Gönül gülşeninde har oldu deyu,
Hasretlik cismimde var oldu deyu,
Sevdiğim, sevdiğin pir oldu deyu,
Erbabı garezler yare yazdılar.

Dünyayı sevenler veli değildir,
Canı terkedenler deli değildir,
İnsanoğlu gamdan hâli değildir,
Her birini bir efkara yazdılar.

Nedir bu sevdanın nihayetinde,
Yadlar gezer yarin vilayetinde,
Herkes diyarında muhabbetinde,
Bilmem bizi ne civara yazdılar.

Kadrimi bilmeze eyledim minnet,
Derdimi artıran görmesin cennet,
Sarraflar verdiler yare bin kıymet,
Benim kıymetimi nere yazdılar.

Döner mi kavlinden sıdk-ı sadıklar,
Dost ile dost olur bağrı yanıklar,
Aşk kaydına geçti bunca aşıklar,
Sümmâni'yi derkenara yazdılar.

>>>>
Hukukta derkenar ne demektir?

Derkenar Nedir? İlk derece mahkemesi tarafından verilen karara karşı istinaf/temyiz yoluna gidildiğine dair tensibe derkenar denir. Kararın istinaf/temyiz edilmesinin ardından mahkemeden bir derkenar alınır.

>>>>>>>
Sümmani'nin kısa hikayesi
https://www.habername.com/yazi-summa...yalim-7137.htm

[ariston]

yönetişimde karar alanla onay veren ayrı kişiler olmalıdır... portföy yönetişiminde bir fön yöneticisinin fonunu alıyorsanız , karar veren misiniz onay veren misiniz , portföy bağlamında ? ya bu da var

Üstad bence de o şekilde olması gerekir.

Öte yandan servantların ne istediğini anlayıp da çözüm önerilerini onaylanana kadar getirmesi gerekir. Onlar da alt sistemler kurmuştur bu şekilde en alttaki ameleye basit istekler gelir düşünmeden yapar muhtemelen.

[ariston]

Ariston abi kültürel hazine gibisin. Sen yazarken ben direk taca çıkıyorum. Ne yazacağımı nasıl etek altı fıkra anlatacağım bilemiyorum. Şimdilik okumayı tercih ediyorum. Kendimi toparlar güç bulursam yazarım yoksa bizim dükkan iflas edecek

Hiç alakası yok. Her insan orijinaldir, başkasının tavuğu kaz görünür. Şu dünyada en büyük soru kendimi nasıl bulurum olmalı.

Bu arada bu ChatGPT'ye komik fıkra yazdıramıyorum illa değiştiriyor, bu fıkrayı ChatGPT'den duydum deyip de mahkemelik olmak istemiyor bence.

[ariston]

Para işi ciddi iş, FED bankalara yapay zeka konusunda dikkatli olun demiş.


>>>>>>>>
https://www.aa.com.tr/tr/ekonomi/fed...usuyor/2877706
Fed, yapay zeka risklerini yönetmek konusunda bankalarla görüşüyor

[ariston]

Can you list the current social and political issues in each G20 country, briefly and excluding COVID, immigration, climate change and income inequality?

>>>>>>>>
Sure, here are some brief descriptions of current social and political issues in each G20 country, excluding COVID, immigration, climate change and income inequality:

1.
Argentina: High inflation rates, political corruption, and economic instability.
2.
Australia: Indigenous rights, gender equality, and energy policy.
3.
Brazil: Crime and public safety, political corruption, and economic inequality.
4.
Canada: Indigenous rights, affordable housing, and healthcare.
5.
China: Political censorship and human rights abuses, territorial disputes, and economic slowdown.
6.
France: Unemployment, immigration integration, and pension reform.
7.
Germany: Aging population, education reform, and energy policy.
8.
India: Religious and ethnic tensions, corruption, and infrastructure development.
9.
Indonesia: Corruption, human rights abuses, and economic inequality.
10.
Italy: Corruption, economic stagnation, and political instability.
11.
Japan: Aging population, economic stagnation, and energy policy.
12.
Mexico: Crime and public safety, corruption, and economic inequality.
13.
Russia: Political censorship and human rights abuses, territorial disputes, and economic sanctions.
14.
Saudi Arabia: Women's rights, human rights abuses, and geopolitical tensions.
15.
South Africa: Crime and public safety, corruption, and economic inequality.
16.
South Korea: Aging population, education reform, and North Korea relations.
17.
Turkey: Human rights abuses, political instability, and economic downturn.
18.
United Kingdom: Brexit, healthcare, and education reform.
19.
United States: Gun control, healthcare, and political polarization.
20.
European Union: Immigration integration, economic inequality, and political polarization.