sn.deniz43.. son mb sunumunda rezerv artışının % 85 i yurtiçi döviz satışından deniliyor.. hesabıma göre yaklaşık 110 milyar dolar civarı.. dth larda eksilme yok o kadar.. döviz kredileri de bunun içine katılıyor..
Printable View
sn.deniz43.. son mb sunumunda rezerv artışının % 85 i yurtiçi döviz satışından deniliyor.. hesabıma göre yaklaşık 110 milyar dolar civarı.. dth larda eksilme yok o kadar.. döviz kredileri de bunun içine katılıyor..
https://x.com/schuldensuehner/status...193878547?s=46
Adaylar sirali tam liste
Banko ab ve vietnam plase irlanda
Tapatalk kullanarak iPhone aracılığıyla gönderildi
Sunday February 09 2025 Actual Previous Consensus
04:30 AM
CN
Inflation Rate YoY JAN 0.5% 0.1% 0.4%
04:30 AM
CN
Inflation Rate MoM JAN 0.7% 0% 0.8%
04:30 AM
CN
PPI YoY JAN -2.3% -2.3% -2.1%
Ocak ayında Çin'de enflasyonda bir kıpırdama olmuş.
https://www.ekonomim.com/is-dunyasi/...-haberi-798711
https://i.ekonomim.com/storage/files...lar-1-bjss.png
https://i.ekonomim.com/storage/files...lar-3-iun7.png
Ücretler reel olarak inanılmaz oranlarda düşmüş.1980'lerin başlarında BP,Mobil,Shell,Ünilever,Netaş gibi uluslararası şirketlerin Türkiye bölümünde yeni işe başlayan ingilizce bilen bir İTÜ,ODTÜ mezunu mühendis net 3 bin usd maaş ile işe başlıyordu.Ayrıca yılda 4 maaş ikramiye,yıl sonunda ise performansa göre şirket yıllık karından bonus(prim) ödemesi yapılıyordu.
200'ün üzerinde apartmandan bozma gecekondu üniversite açıp,buralara 4 işlem yapmaktan bile aciz ,sıfır puanla bile öğrenci kabul edip,üniversiteleri diploma basma makinası hale getirince, bomboş olarak ,buralardan diploma alanlar da asgari ücrete bile çalışmaya razı olunca,böyle komik ücretler ortaya çıkmış.Eskiden dar gelirli ailelerinin çocukları ,çalışkan başarılı öğrencilerin üniversite eğitimiyle hayatları değişebiliyor,sınıf atlayabiliyorlardı.Bu iktidar döneminde her şeyi sulandırdıkları,değersizleştikleri gibi ,üniversite diplomasını da değersizleştirdiler, çok çalışıp başarılı olurlarsa sınıf atlama hayallerini ellerinden aldılar.
Olan bir avuç iyi eğitimli üniversiteli gençlere oldu.Onlar da hak ettiklerini alamadıkları için geleceklerini yurt dışında arıyorlar artık.
Ne yapılması gerektiğini de söyleyeyim.
1.Eskiden olduğu gibi, orta eğitimde sınıfta kalma ve ikmale kalma uygulamasına geri dönülmeli.2 sene üst üste sınıfta kalan meslek okullarına gönderilmeli,gitmek istemiyorlarsa açık öğretime devam edebilmeli veya sanayide,ticarette iş hayatında çırak olarak çalışmaya başlayabilirler.
2.Üniversite girişlerinde sıralama yanında başarı sınavı da olmalı.Tercih edilen bölüm için en az 50/100 başarı barajı getirilmeli.Böyle olursa mevcut üniversitelerin %90'ı öğrenci yokluğundan kendiliğinden kapanır.Buralar da üniversiteyi kazanamayan öğrenciler için ,kısa dönemde hayata hazırlayan uygulama ağırlıklı meslek okullarına dönüştürlebilir.
Bu suretle üniversite diploması da yeniden hak ettiği değeri alır,buralardan mezun olanlar da yeniden emeklerinin karşılıklarını alırlar.
Sn deniz ben universite konusunda akademisyenlerin de sorumlulugu oldugunu dusunuyorum. Eskiden universiteye giderdiniz ama mezun olamazdiniz. Birine diploma vermek. Daha otesi imza yetkisi vermek. Ben bu insanin yetkinligine kefilim demek.
Diger konuda eskiden bilgiye ulasmak zordu. Simdi daha kolay bu da daha cok insanin yetismesi anlamına geliyor. Bu da ister istemez ucretleri dusuyor. Ama ulasilabilir olmakta girisimciligi destekliyor.
Bizdeki sorun girisimci cikmamasi ulkede girisimci deyince akla kebapci, pastaci, hamburgerci geliyorsa bunun disindaki girisimler desteklenmiyorsa bir seylerin daha iyiye gitmesi zor.
Sn.deniz43,yalnız 1980'li yıllarda bugün Kemal Sunal filmlerinden hatırladığımız ek iş yapan, pazarda limon satan kamu çalışanları vardı.
Benim anne ve babam devlet memuru idi ve o yıllarda özel sektöre göre maaşları düşüktü.
2002 senesinde TR nüfusu 70 mio. gibiyken kamu personeli sayısı 2,6 mio. civarı idi.
Günümüzde TR nüfusu 85 mio. iken kamu personeli sayısı 5,6 mio.na çıktı.
Oransal olarak iki kat.
Oysa bilgisayarlar sayesinde yapılacak iş azalmış iken.
Kamuda maaşlar ise minimum özel sektör ort.nın iki katı oldu.
Bir tarafta cumartesi tatili dahi yapmadan haftada 60-70 saatini çalışan diğer yanda 40 saat çalışıp 2-3 kat maaş alanlar.
Bu sizce sürdürülebilir mi?
Üniversiteler hakkındaki görüşlerinize harfiyen katılıyorum.