Nuri ile Ayva Tatlýsý: Dikkat çið yemeyiniz!

[ayvagobeknuri]

Kim Dotcom
@KimDotcom
How do the Russians know that the UK blew up the North Stream pipelines in partnership with the US?

Because
@trussliz
used her iPhone to send a message to
@SecBlinken
saying “It’s done” a minute after the pipeline blew up and before anybody else knew?

iCloud admin access rocks!

[ayvagobeknuri]

https://huseyinnihalatsiz.com/makale...goksultan/amp/

Abdülhamid Han (Göksultan)
Toplumun en büyük haksýzlýða uðramýþ tarihî þahsiyetlerinden biri, II. Abdülhamid’dir. Kendisinden önceki devirlerin aðýr yükünü omuzlarýnda taþýyan, en güvenebileceði adamlarýn ihanetine uðrayan ve daðýlmak üzere olan içi dýþý düþman dolu bir imparatorluðu 33 yýl sýrf zekâ ve hamiyeti ile ayakta tutan bu büyük padiþahý katil, kanlý, müstebit, kýzýl sultan, cahil ve korkak olarak tanýtýlmýþ, daima aleyhinde iþleyen bu propagandanýn tesiriyle de böyle tanýnmýþ talihsiz bir insandýr.

Daha ilkokul sýralarýnda belirli bir propagandanýn tesirinde kalmaya baþlayarak, yaþlarý ilerledikçe ayný telkinler ile büyütülen nesillerin, o propagandanýn yalanlarýný bir gerçek gibi benimsemelerinden tabiî ne olabilir?

Öðren yavrum ki On Temmuz bayramlarýn en büyüðü,Esir millet böyle bir gün zincirini kýrdý, söktü.Ondan evvel geçen günler, bilsen ne siyahtý.Milletin her iyiliðini düþünecek padiþahtý;Halbuki o zaman sultan,insan deðil, canavardý,Canlar yakar, kan dökerdi, millet ondan pek bîzârdý!gibi saçmalar, kim bilir hangi kýrýlasý kalemlerle yazýlarak okuma kitaplarýna geçiyor, körpe beyinlere Sultan Hamîd düþmanlýðý aþýlýyordu.

Bu düþmanlýðý aþýlayanlar ilkönce Ýttihatçýlar, yâni hürriyet kahramanlarý (!) yâni Sultan Abdülhamid’in 33 yýl ayakta tuttuðu imparatorluðu 10 yýlda daðýttýktan sonra memleketten kaçan kiþilerdi. Ýttihatçýlardan sonra da Ermeniler, Rumlar, Yahudilerdi. Yâni, yabancýlarý iþe karýþtýrarak Türkiye’yi batýrmak için Osmanlý Bankasý’ný basan, Anadolu’da kargaþalýk çýkaran ve Avrupa’nýn gýk demesine meydan vermeden Sultan Abdülhamid tarafýndan tepelenen Ermeniler; yani Balkanlara saldýrýp karýþýklýk çýkarmak ve yine yabancýlarýn da iþe karýþmasý ile Türkiye’yi parçalamak isterken Sultan Hamid tarafýndan 1897’de tepelenen Yunanlýlar (ve bizdeki adý ile Rumlar ); ve Filistin’de bir Yahudistan kurmak teþebbüsleri Sultan Hamid tarafýndan önlenen Yahudi’lerdi.

Sultan Hamid’i iyice anlamak için tahta çýktýðý zamaný iyi bilmek lâzýmdýr. Sultan Aziz’in son zamanlardaki çöküntü sýrasýnda, memleketi yürütmek için beliren iki akýmdan libaralizmi V.Murat, muhafazakârlýðý II.Abdülhamid temsil ediyordu. Liberaller, Ýngiltere ve Fransa’ya bakarak parlamento ile her þeyin düzeleceðine inanýyor, muhafakârlar, 30 milyonluk imparatorlukta 10 milyon Türk’ün hâkimiyetini saðlamak içim mutlak idareye lüzum görüyordu. Masonlar, Sultan Murad’ý da mason yapmýþlardý. Gerçek yüzünü Sultan Murad’a göstermeyen masonluðun arkasýnda ise Yahudilik ve Avrupa emperyalizmi vardý.

Ýlk Meþrutiyet Meclisindeki Hýristiyan mebuslar, Türkiye’nin biran önce parçalanmasý için Ruslar ile savaþa þiddetle taraftar olmuþlardý. Ve gerçekten de neredeyse imparatorluk daðýlacaktý. Sultan Hamid, bunu gördükten sonra, meþrutiyeti devam ettirseydi, elbette ki yanlýþ bir iþ yapmýþ olurdu. Müslüman olmayan mebuslarla birlikte, dýþardan körüklenen Arap ve Arnavut milliyetçiliklerine de set çekmek üzere Meclisi kapatmasý, Sultan Hamid’in en büyük baþarýsý ve hizmetidir. Bu meclis kapatýlmasaydý ne olacaktý? 8 milyon Hýrýstiyan ve 12 milyon Müslüman yabancýya karþý, kültür seviyesi hepsinden geri 10 milyon Türkle bu devlet nasýl tutulacaktý? Demokrasi bir çoðunluk rejimi olduðuna göre, Türklerden çok olan Araplar, meselâ, resmi dilin Arapça olmasýný teklif etseler ve Arnavutlarý da yanlarýna alsalar, sonuç ne olacaktý? Bütün Türk olmayanlar birleþerek Osmanlý Ýmparatorluðunun Avusturya-Macaristan gibi federatif bir devlet olmasýný isteseler, bunun, nasýl önüne geçilecekti? Karýþmak için fýrsat gözleyen Avrupa devletlerini kýþkýrtmak üzere demokratik nümayiþler yapýlsa, bu ne ile önlenebilecekti?

Ýþte Sultan Hamid, Meclisi kapatarak bütün bu tehlikeleri önledi ve tahtýndan indirilmeseydi daha da önleyecekti.

Fakat onun hizmeti bu kadar da deðildi. 1877-1878 savaþýndan yenilerek çýkan Osmanlý ordusunu, o zamanýn en mükemmel silâhlarý ile, meselâ mavzer tüfekleriyle silâhlandýrdý. Denizci devletlerin ve Ruslarýn denizden yapmalarý mümkün taarruzlara karþý, Ýstanbul ve Çanakkale Boðazlarýný tahkim etti. Ve, Birinci Dünya Savaþý’nda Ýngilizlerle Fransýzlarýn 18 Mart 1915 saldýrýlarý bu istihkâmlarla durduruldu.

Mükemmel kurmaylar yetiþtirdi. 1914-1918 savaþý ile Ýstiklâl Savaþý’ný bunlar idare ettiler. Sultan Aziz’in, Ruslarla çarpýþýp Kýrým’ý kurtarmak için hazýrladýðý donanma, denizcilik tekniðinin deðiþmesi karþýsýnda deðerini kaybetmiþti. 8-10 mil giden gemilerle artýk iþ görülemezdi. Bunlarý kadro dýþý ederek iki zýrhlý ile iki kruvazör aldý. Büyük Osmanlý borçlarýnýn üçte ikisini ödedi. Pek çok okul açýldý. Pek çok yol ve köprü, ayrýca hastahane ve çeþme gibi hayrat yaptýrdý. Görülmemiþ bir haber alma þebekesi kurdu. Yabancý elçilerden bile casuslarý vardý. Avrupa’da kuþ uçsa haberi oluyor, aleyhimizdeki kararlarý önceden öðrenerek tedbirini alýyordu. Hilâfeti, Osmanlý Hanedanýndan almak için Mýsýr’da kurulan gizli bir derneðin üyelerinden biri Sultan Hamid’in adamlarýndan biri idi. Balkanlýlarýn mezhep ve milliyet ayrýlýklarýný körükleyerek birleþmelerine engel olduðu gibi; Ýngiliz, Alman ve Ruslarý da birbirine düþürerek aleyhimizde birleþmelerini engelledi.

Bunlarý yaparken de vezirlerinden, paþalarýndan kimseye güvenmemekte ne kadar haklý olduðunu zaman göstermiþ ve koca vezirler, hiç sýkýlmadan, yabancý elçiliklere, konsolosluklara sýðýnmýþlardý.

“Bu dünyada herkes bir çok þeyin cahilidir. Yeter ki kendi iþinin cahili olmasýn”. Kendi iþinin ehli olduðunu bin bir delille isbat etmiþ bulunan Sultan Hamid ise asla cahil deðildir. Onun bir yüksek okul hattâ lise diplomasý yoktur. Fakat özel öðretmenlerle hayattan ve içinde yetiþtiði büyük ve muhteþem hanedandan çok cevherli þeyler öðrenmiþti. Ressam, hattât ve musikiþinas idi. Doðu ve batý dillerinden bazýlarýný biliyordu. Kurduðu çok deðerli Yýldýz Kütüphanesi, bugün, Üniversite Kütüphanesi’ni de yine o kurdu. Yani Sultan Hamid, Türk kültürüne kütüphane kurarak, pek çok okul açarak ve ilmî eserler yazdýrarak hizmet etti.

Onun katil olduðu yalan, kýzýl sultan olduðu iftiradýr. Avrupalýlarýn ve Ermenilerin yakýþtýrdýðý kýzýl sultanlýðý benimsemek, onlarýn emellerine hizmet etmek olmaz mý?

Sultan Hamid, kýzýl deðil, “Gök Sultan”dýr. Herkeste bulunmasý mümkün ufak tefek kusurlarýný þiþirip erdemlerini inkâr etmekle ne Türk tarihi, ne de Türk milleti bir þey kazanýr. Ýsmail Safa, Ýngiliz-Boer savaþýnda, Ýngilizlerin bu baþarýsýný, onlarýn elçiliklerine giderek tebrik ettiði için, Sultan Hamid tarafýndan haklý olarak, sürgün edilmiþtir. Belki Ýsmail Safa, o zaman, Ýngilizlerin nasýl bir Türk ve Müslüman düþmaný olduðunu bilmiyordu. Fakat geniþ haber alma imkânlarý ile her þeyi bilen Sultan Hamid, memleket aydýnlarýnýn düþman elçilikleriyle temasýna müsaade edemezdi.

Þimdi insafla düþünülsün: Hiçbir sebep yokken, sýrf yurtlarýndaki elmas madenlerini zaptetmek için, bir avuç Boer’e büyük ordularla saldýran Ýngiltere’yi tebrik etmek hangi hürriyetçilik anlayýþýnýn sonucudur?

O günkü Ýngiltere’yi Boer’leri yendi diye tebrik etmekle, bugünkü Moskoflarý Finlere karþý baþarýlarýndan dolayý alkýþlamak arasýnda ne fark vardýr?

Merhum Gök Sultan Abdülhamid Han, bütün hayatýnda bir fikir, devleti ayakta tutmak ve hazýrlamak için yaþadý. Siyasî dehasý ile Avrupa’yý ve Moskof’u oyalýyor, bir yandan da demir yolu ve okul ile Türk milletini kuvvetlendirmeye çalýþýyordu.

Sultan Hamid ile onun düþmanlarý olan hürriyetçileri ölçüþtürmek için, yalnýz þu noktaya bakmak yeter: Hürriyet kahramanlarý (!), hürriyeti yok edip yüzlerce masumu astýktan sonra, savaþa soktuklarý devlet yenilince, hýrsýzlar gibi kaçtýlar. Gök Sultan, bir tek siyasî idam yapmadan, en korkunç siyasî güçlükleri atlatarak 33 yýllýk saltanatýnda devleti ayakta tuttuktan sonra tahtýndan indirilirken, Moskof çarýnýn Rusya’ya davetini; Selanik’ten Alman gemileriyle Ýstanbul’a gelirken de Alman Ýmparatorunun dâvetini reddederek vatanýnda sürgün ve mahpus gibi yaþamayý tercih etti.

Türkiye dört sýnýrýnda yangýnlar olan bir ev, Sultan Hamid, o yangýnlarýn eve bulaþmamasý için hýzla koþarak ateþe su serpen, kum döken ve keçe kapatan bir savunucu idi. Bu koþuþmalarý sýrasýnda yoluna çýkan bir iki çocuða çarpýp düþürdüyse, suç onun deðildir. Çünkü, yurdun çevresindeki yangýnlar göðe yükseliyor ve Gök Sultan, alevleri içeri sokmamak için didiniyordu.

Ve sokmadý da…

Ne diyelim? Duraðý cennet olsun…

Üzerinde yaþadýðýmýz bu coðrafyanýn son 200 yýllýk tarihinde, emperyalizme karþý direnebilen tek kiþi vardýr. O da Abdülhamit'tir.

[ayvagobeknuri]

“Gençlik çabuk kandýrýldýðý için çabuk umutlanýr.”

Aristoteles

Siyasetçiler ve din adamlarý hep gençleri ve çocuklarý kandýrýr.

[ayvagobeknuri]

CHP Çanakkale Mv. Muharrem Erkek:

Sýnýrýmýzda baþkasý olacaðýna PYD olsun. Bizim için hiçbir sakýncasý yok bunun.

[ayvagobeknuri]

[ayvagobeknuri]

hasret_bagic
@bagichasret
Bugün bir öðrencim derste baþým çok aðrýyor dedi ve biz dersteyken aðladýðýný söyledi öðrenciler. Yanýna gittim ve çocuðun baþýnýn aðrýmasýnýn nedeninin açlýk olduðunu hemen anladým maalesef. Çünkü çok sýk karþýlaþýyoruz.

Böyle durumlarda biz öðretmenlerinin bir þeyler almasýný kabul etmiyor öðrenciler. Çok gururlular. Ne yapsam diye düþünürken sevdiðim bir öðrenciyi çaðýrýp gizliden biraz para verdim kantinden hem kendisine hem de ona bir þeyler almasýný söyledim.

Çok geçmedi, para verdiðim öðrenci gidip sadece arkadaþýna bir þeyler alýp kendisi ona almýþ gibi verdi çocuða. Tüm ýsrarýma raðmen kendisi için bir þey almadý. Baþý aðrýyan çocuk bir þeyler yedikten sonra kendine geldi ve teneffüste arkadaþlarýyla koþup oynadý.

Bunu þunun için anlatýyorum. Bu sadece bir öðretmen olarak benim karþýlaþtýðým ilk olay deðil. Defalarca karným aðrýyor, baþým dönüyor diyen çocuklara zorla da olsa bir þeyler yedirince çocuklar kendine gelip derse veya arkadaþlarýna dönüyorlar.

Þu anki eðitim sisteminde cidden büyük sorunlar var ama belki de sorunlarýn en acili çocuklarýn henüz biyolojik ihtiyaçlarý bile karþýlanmadan okuldan verim almalarýnýn beklenmesi.

Sabah çok erken bir saatte karanlýkta derse baþlýyoruz. O saatte çocuðun kahvaltý yapabilme imkaný olsa bile ( ki çoðu kahvaltýsýz geliyor) 7 saat boyunca acýkmadan durabilmesi çok zor. Biz yetiþkinler bile dayanamýyoruz. Bunlar daha küçücük çocuk.

Kaldý ki o kadar erken geliyoruz ki çocuklar ilk derste uyumak istiyorlar. Düþünün sabahýn o saatinde hem doðru düzgün bir þey yemeniz zor hem de uykusuzsunuz. Bu çocuklar bizi hangi kafayla dinleyecekler de verim alacaklar.

Birçok ailenin çocuðuna kantinde harcamasý için düzenli para verebilmesi de çok zor( hele de benimki gibi mahallelerdeki okullarda). Kantindeki fahiþ fiyatlardan bahsetmiyorum bile. En ucuz kalitesiz çikolata 5 lira. 2-3 liraya alýnacak bir þey kalmadý.

Okullarda çocuklarýn beslenme yapabilmesi için bir bütçe ayrýlmasý ya da okullarda beslenme daðýtýlmasýnýn zorunlu olduðunu düþünüyorum. Biz öðretmenlerin çabalarýyla bu sorun çözülmez.

Kaç tane öðretmen arkadaþým biliyorum, birkaç çocuðun açlýðýný görüp onlarý rencide etmeden sorunu çözmek için numaradan bir soru sorup o soru bilinince tüm sýnýfa kahvaltý ýsmarladýðýný biliyorum.

Ama bizim de durumumuz çok iyi deðil ki. Biz de zar zor geçinebilen, hatta geçinemeyen borç bataðýnda insanlarýz.

Bu tweeti yazdým. Çünkü hayat bu ya belli mi olur. Belki bu sorunu yüksek perdeden dillendirecek birilerinin önüne düþer. Belki de sorunu çözecek makamdakilerin önüne düþer.

.................................................. ...............................

[ayvagobeknuri]

#SONDAKÝKA
Rusya Devlet Baþkaný Putin, Türkiye'ye hýzlýca bir gaz merkezi kurulabileceðini açýkladý.

[ayvagobeknuri]

T.C. Jandarma Gn. K
@jandarma
·
29d
CHP Genel Baþkaný Kemal Kýlýçdaroðlu, 183 yýllýk Jandarma Teþkilatýmýzý “Cari açýðý kapatmak için uyuþturucu ticareti yapmak”la suçlamaktadýr.

Bu iftira sahibi hakkýnda suç duyurusunda bulunuyoruz.