Sanat Mozaik

[Terraluna]

Pour vous, hommes, mes frères
toutes choses sont pour vous
La nuit est pour vous
et le jour est pour vous
la lumière du jour et la clarté de la lune
les feuillages dans la clarté de la lune
l’inquiétude des feuilles
la sagesse des feuilles
les verts innombrables dans la lumière du jour
Les jaunes sont pour vous
et les roses
le contact de la main sur la peau
sa tiédeur
sa douceur
le réconfort d’être couché
Les bonjours sont pour vous
et pour vous les mâts qui se balancent dans le port
les noms des jours
les noms des mois
Les couleurs des barques sont pour vous
et pour vous les pieds du facteur
les mains du potier
la sueur qui coule des fronts
et le plomb qui jaillit des fusils
Pour vous les cimetières
les pierres tombales
les prisons, les menottes
les peines capitales
Pour vous
toutes choses sont pour vous

[Terraluna]

Si llorara, ¿podrías oír
Mi voz en mis poemas?
¿Podrías tocar mis lagrimas
Con tus manos?

Antes de caer presa de este dolor,
Nunca supe que las canciones fueran tan encantadoras
Y palabras tan suaves.

Sé que hay un lugar
Donde se puede hablar acerca de todo;
Siento que estoy cerca de ese lugar,
Sin embargo no lo puedo explicar.

[Terraluna]

Alman skolastik filozof ve Tanri bilimci (Albert von Lauingen) Albertus Magnus’un olum yildonumu (15 Kasim 1280)

“Bircok dunya mi, yoksa tek bir dunya mi var acaba? Doganin incelenmesinde bundan daha soylu ve seckin bir soru olamaz.”



“Gibt es viele Welten, oder gibt es deren nur eine einzige? Dies ist eine der edelsten und erhabensten Fragen beim Studium der Natur. / Esistono molti mondi o ne esiste uno solo? Questa è una delle domande più nobili ed esaltanti nello studio della Natura.”

[Terraluna]

Italyan ressam Francesco Curradi'nin dogum yildonumu (15 Kasim 1570)

Adorazione dei pastori, 1590 – 1591




Narciso, 1622

[Terraluna]

Italyan ressam (Francesco Montelatici) Cecco Bravo'nun dogum yildonumu (15 Kasim 1601)

La Regina Semiramide, 1630




Agar e l'angelo (Hagar and the Angel, 1650)

[Terraluna]

Alman matematikci, astronom ve gokbilimci Johannes Kepler’in olum yildonumu (15 Kasim 1630)

“Zeki bir insanin en sert elestirisini, kitlelerin suursuz takdirine tercih ederim.”



“Ich ziehe die schärfste Kritik an einem einzelnen intelligenten Mann der gedankenlosen Zustimmung der Massen vor. / Preferisco di gran lunga la più acuta critica di un solo uomo intelligente all'approvazione sconsiderato delle masse.”



“Kuslarin sakimasindaki ise yarar amacin ne oldugunu sormuyoruz, cunku bunun icin yaratildiklarindan beridir sakimaktan keyif alirlar. Benzer sekilde, insanoglunun neden goklerin sirlarini anlama zahmetine girdigini de sormamaliyiz. Doga fenomeninin cesitliligi muazzam, ve onun goklerinde sakli olan hazineler cok zengin; ki insan akli taze gidadan asla yoksun kalmasin.”



"Wie wir nicht fragen, zu welch nützlichem Zweck die Vögel singen, da sie zum Singen erschaffen worden und der Gesang für sie eine Lust; so sollten wir auch nicht fragen, warum sich der menschliche Geist damit müht, die Geheimnisse des Himmels auszuloten. Sind doch die Naturerscheinungen deshalb so mannigfaltig und die am Himmel verborgenen Schätze so reich, damit es dem menschlichen Geiste nie an frischer Nahrung mangle."

[Terraluna]

Ingiliz-Hollandali filozof, politik iktisatci ve hiciv ustasi Bernard de Mandeville'in dogum yildonumu (15 Kasim 1670)

"Calisan bir kimseyi gayrete getirebilmenin biricik yolu, ona orta karar bir ücret vermektir. Cok dusuk bir ucret onu, kendi mizacina gore, bezginlestirir ya da umutsuzluga dusurur, cok fazla bir ucret ise kustah ve tembel yapar." Arilarin Masali



"The only thing then that can render the labouringc Man industrious, is a moderate quantity of Money; for as too little will, according as his Temper is, either dispirit or make him Desperate, so too much will make him Insolent and Lazy."

[Terraluna]

Modern egitimin babasi Cek ogretmen, bilim insani, egitimci ve yazar Jan Amos Comenius’un olum yildonumu (15 Kasim 1670)



“Sadece zengin veya guclu cocuklar degil, tum sehirlerin ve kasabalarin, koylerin ve mezralarin, soylu ve soysuz, zengin ve fakir, her erkek ve kiz cocuk, okula gonderilmelidir.”