Artan
Azalan
��lem
BIST 30
BIST 50
BIST 100
NASDAQ 100
Hisse Fiyat Fark% Hacim (TL) D���k / Y�ksek
80,30 10% 40,68 Mn 80,30 / 80,30
9,68 10% 745,64 Mn 8,60 / 9,68
19,48 9.99% 1,31 Mr 17,70 / 19,48
155,40 9.98% 1,70 Mr 140,30 / 155,40
600,50 9.98% 137,40 Mn 600,50 / 600,50
Hisse Fiyat Fark% Hacim (TL) D���k / Y�ksek
355,75 -9.99% 426,52 Mn 355,75 / 386,50
11,18 -9.98% 1,91 Mr 11,18 / 12,59
2.550,00 -8.11% 4,18 Mr 2.498,00 / 2.780,00
14,13 -7.53% 145,27 Mn 13,76 / 14,30
248,70 -7.29% 144,49 Mn 241,90 / 268,50
Hisse Fiyat Fark% Hacim (TL) D���k / Y�ksek
3,53 6.01% 24,96 Mr 3,34 / 3,58
311,75 -0.24% 9,69 Mr 306,75 / 312,75
323,00 0.7% 7,38 Mr 315,00 / 325,75
40,08 4.16% 6,06 Mr 38,30 / 40,28
430,75 0.64% 5,77 Mr 426,25 / 434,50
Hisse Fiyat Fark% Hacim (TL) D���k / Y�ksek
20,58 0.19% 434,87 Mn 20,16 / 20,72
75,20 0% 5,31 Mr 73,90 / 75,40
430,75 0.64% 5,77 Mr 426,25 / 434,50
323,00 0.7% 7,38 Mr 315,00 / 325,75
799,50 1.98% 2,30 Mr 777,00 / 801,00
Hisse Fiyat Fark% Hacim (TL) D���k / Y�ksek
20,58 0.19% 434,87 Mn 20,16 / 20,72
75,20 0% 5,31 Mr 73,90 / 75,40
99,65 -0.3% 350,37 Mn 98,00 / 99,85
114,80 -0.17% 158,19 Mn 113,40 / 115,40
430,75 0.64% 5,77 Mr 426,25 / 434,50
Hisse Fiyat Fark% Hacim (TL) D���k / Y�ksek
20,58 0.19% 434,87 Mn 20,16 / 20,72
35,44 -1.56% 214,62 Mn 35,36 / 36,86
75,20 0% 5,31 Mr 73,90 / 75,40
11,15 0.54% 578,50 Mn 10,85 / 11,45
87,55 -0.85% 318,95 Mn 86,55 / 89,00

Masrafsýz Bankacýlýk + 1.000 TL Nakit! Enpara’dan Çifte Avantaj

Masrafsýz Bankacýlýk + 1.000 TL Nakit! Enpara’dan Çifte Avantaj
Sayfa 287/1000 ÝlkÝlk ... 187237277285286287288289297337387787 ... SonSon
Arama sonucu : 8000 madde; 2,289 - 2,296 arasý.

Konu: Dolarda Yukselis Kacinilmaz

  1. #2289
    Duhul
    Feb 2017
    Ýkamet
    Türkiye
    Gönderi
    10,163
    Blog Entries
    12
     Alýntý Originally Posted by pilavli Yazýyý Oku
    Ýþsizliðin akademisyenlerle ne alakasý var?
    Profesörler doçentler mi iþe sokacak mezunlarý? Öyle bir taahhüt mü veriliyor?
    Akademisyenlerin görevi araþtýrma ve proje yapmak, bilimsel yayýn çýkarmak, uzmanlýk alanýnda eðitim vermektir. Mezun iþ bulamýyorsa YÖK ya da hükümet ya o alana teþvik verip istihdamý artýrýr, ya da o bölümün kontenjanýný azaltýr veya bölümü eðitime komple kapatýr, sadece araþtýrma yapýn der.
    Akademisyenlerin maaþýný iyice düþürün de kalan az sayýdaki iyi hoca da emekli olsun ya da yurtdýþýna kaçsýn, sonra üniversite eðitiminin kalitesi niye böyle diye aðlayýn öyle mi?

    Geçtiðimiz yýllarda bölümlerin kontenjanlarýnýn nasýl balon gibi þiþirildiðini, bölümlerin üniversitelerin YÖK'e defalarca yapmayýn yetiþemiyoruz bu kadar öðrenciye imkanýmýz yok diye yalvardýðýný, YÖK'ün hükümete bunlarý aktardýðýný ama hükümetin dinlemeyip kontenjanlarý daha da artýrdýðýný, öðrencilerin bazen sýnýflarda ayakta ders dinlediðini biliyor musunuz? Akademisyenler veya üniversiteler veya YÖK belirlemedi o kontenjanlarý, öyle bir yetkileri olmadý. Yetki olmadan sorumluluk olmaz. Þimdi iþsizlikten ötürü akademisyenleri suçlamayýn haksýz yere.
    Bu dediklerinde doðruluk payý var...

    Var da...

    Peki kardeþim, üniversitelerin bu dinci iktidara biat edip, teslim olduklarý da mý yanlýþ?

    Býrakýn kitabý bilgiyi, üniversite hocalarýnýn yetiþtirmek durumunda olduklarý omurgalý, özgür düþünceli, bilimsel temelli, onurlu öðrencilerine kendi yaþamlarýyla, duruþlarýyla, örnek olmak gibi bir zorunluluklarý da mý yok sizce?

    Güce, ahlaksýz siyasiye biat eden bir akademisyen öðrencilerine bilgi verse kim alacak ki?


    Askeri faþizm döneminde, bizim okulumuzun hocalarýnýn ve yöneticilerinin, iþsiz kalmak, atýlmak pahasýna nasýl yiðitçe direndiklerini, sözle, eylemle nasýl örnek oluþturduklarýný bir hatýrlamak gerek...

  2.  Alýntý Originally Posted by pilavli Yazýyý Oku
    Ýþsizliðin akademisyenlerle ne alakasý var?
    Profesörler doçentler mi iþe sokacak mezunlarý? Öyle bir taahhüt mü veriliyor?
    Akademisyenlerin görevi araþtýrma ve proje yapmak, bilimsel yayýn çýkarmak, uzmanlýk alanýnda eðitim vermektir. Mezun iþ bulamýyorsa YÖK ya da hükümet ya o alana teþvik verip istihdamý artýrýr, ya da o bölümün kontenjanýný azaltýr veya bölümü eðitime komple kapatýr, sadece araþtýrma yapýn der.
    Akademisyenlerin maaþýný iyice düþürün de kalan az sayýdaki iyi hoca da emekli olsun ya da yurtdýþýna kaçsýn, sonra üniversite eðitiminin kalitesi niye böyle diye aðlayýn öyle mi?

    Geçtiðimiz yýllarda bölümlerin kontenjanlarýnýn nasýl balon gibi þiþirildiðini, bölümlerin üniversitelerin YÖK'e defalarca yapmayýn yetiþemiyoruz bu kadar öðrenciye imkanýmýz yok diye yalvardýðýný, YÖK'ün hükümete bunlarý aktardýðýný ama hükümetin dinlemeyip kontenjanlarý daha da artýrdýðýný, öðrencilerin bazen sýnýflarda ayakta ders dinlediðini biliyor musunuz? Akademisyenler veya üniversiteler veya YÖK belirlemedi o kontenjanlarý, öyle bir yetkileri olmadý. Yetki olmadan sorumluluk olmaz. Þimdi iþsizlikten ötürü akademisyenleri suçlamayýn haksýz yere.
    HAYIR
    HAYIR
    HAYIR
    ÝDDAA EDÝYORUM YOK BÖYLE BÝR ÞEY

    Tanýdýðým/bildiðim akademik çevrelerin fikirlerini saymýyorum, her gün en az 5 gazeteyi +2 tane süreli yayýný takip eden biri olarak hiç rastlamadým bu söylediklerinize
    Benim gibi bir entellektüelin bu söylediklerinize hiç denk gelmemesi mümkün olabilir mi?
    Bana 1 ,bakýn 2 tane deðil sadece 1 tane akademik camianýn toplu itiraz/direniþine dair söz/eylem gösterin herkesin huzurunda sizden ÖZÜR DÝLEYECEÐÝM...
    SÖZÜM SÖZ
    Buyrun bekliyorum
    Gösteremezseniz bende sizden samimi bir özür talep ediyorum...

    Akademik camia halinden memnun sizin haberiniz yok...
    Ýktidar yeni 1000 tane ünü açacam dese asistanlar +yrd doç lar+doç lar çalgýlý çengili kutlama yapar, masanýn üzerinde dansöz oynatýrlar siz neyin kafasýný yaþýyorsunuz?

    saygýlar/baþarýlar
    "Caný kaymak isteyen cebinde manda taþýr "

  3.  Alýntý Originally Posted by BORA YAÞAR Yazýyý Oku
    Bir çok ilde hatta kazadaki yüksek okullarda doçent ve prof tayfasý derslere bile girmiyorlar.

    Bazýlarýnýn o yerleþim yerlerine ailelerini bile götürmedikleri söyleniyor.

    Bu hocalarýn kaðýt üzerinde eðitim verdiði (!) bir öðrencinin kime hayrý dokunacak...

    tamamlayacý bir olay da benden ; Ýzmir de sanat tarihi doçenti bir kardeþimiz ( müze memuru iken okumuþ, yükselmiþ ) bir fakülte de az bir öðrenciye ders veriyor. haftanýn çoðu gün boþ olduðu için ortaokullara derse gidiyor. Bu arkadaþýmýzý apartmana yönetici yaptýk. kat mülkiyet kanununu okumasýný ve baþýna bir dert gelmemesi için kanuna göre hareket etmesini söyledim. tam 2 ay oldu, halen en küçük sorunda beni arayýp görüþ soruyor, bilgi istiyor. Oku þu kanunu, iþlerini ona göre yürüt dediðimde '' Abi artýk kafa almýyor, çok yoruldum'' diyor. Aslýnda adam kullanmayý seviyor, kafayý yormadan beni kullanýyor uyanýk.

    Bu kiþinin öðrenciye ne faydasý olabilir. Yaz aylarýnda kazý çalýþmasýndan kaç para alacaðýný ise çok iyi biliyor.

  4.  Alýntý Originally Posted by ressam Yazýyý Oku
    tamamlayacý bir olay da benden ; Ýzmir de sanat tarihi doçenti bir kardeþimiz ( müze memuru iken okumuþ, yükselmiþ ) bir fakülte de az bir öðrenciye ders veriyor. haftanýn çoðu gün boþ olduðu için ortaokullara derse gidiyor. Bu arkadaþýmýzý apartmana yönetici yaptýk. kat mülkiyet kanununu okumasýný ve baþýna bir dert gelmemesi için kanuna göre hareket etmesini söyledim. tam 2 ay oldu, halen en küçük sorunda beni arayýp görüþ soruyor, bilgi istiyor. Oku þu kanunu, iþlerini ona göre yürüt dediðimde '' Abi artýk kafa almýyor, çok yoruldum'' diyor. Aslýnda adam kullanmayý seviyor, kafayý yormadan beni kullanýyor uyanýk.

    Bu kiþinin öðrenciye ne faydasý olabilir. Yaz aylarýnda kazý çalýþmasýndan kaç para alacaðýný ise çok iyi biliyor.
    Bunlar patron zannediyor kendini...

  5.  Alýntý Originally Posted by BORA YAÞAR Yazýyý Oku
    Bu dediklerinde doðruluk payý var...

    Var da...

    Peki kardeþim, üniversitelerin bu dinci iktidara biat edip, teslim olduklarý da mý yanlýþ?

    Býrakýn kitabý bilgiyi, üniversite hocalarýnýn yetiþtirmek durumunda olduklarý omurgalý, özgür düþünceli, bilimsel temelli, onurlu öðrencilerine kendi yaþamlarýyla, duruþlarýyla, örnek olmak gibi bir zorunluluklarý da mý yok sizce?

    Güce, ahlaksýz siyasiye biat eden bir akademisyen öðrencilerine bilgi verse kim alacak ki?


    Askeri faþizm döneminde, bizim okulumuzun hocalarýnýn ve yöneticilerinin, iþsiz kalmak, atýlmak pahasýna nasýl yiðitçe direndiklerini, sözle, eylemle nasýl örnek oluþturduklarýný bir hatýrlamak gerek...

    Rektörlük seçimleri kaldýrýldý, doðrudan cumhurbaþkaný atýyor, rektörün yetkileri de çok büyük olduðundan üniversite de rektörün yönetim anlayýþýna göre þekilleniyor.

  6. Döviz konusunda Ankara da ya da tahtakale de kulaðý olan varsa hoparlörü sesli konuma alsýn.

  7. #2295
    Duhul
    Nov 2018
    Ýkamet
    Gönüllerde yaþýyorum.
    Gönderi
    7,304
     Alýntý Originally Posted by BORA YAÞAR Yazýyý Oku
    Okulda bize, gizli iþsizliðin tanýmýný vermiþlerdi.

    Hani çalýþýr, iþ sahibi görünümünde olduðu halde üretime hiç bir katkýsý olmayan insanlarýn kalabalýðý gibi bir þey.

    Bizim bir çok üniversitemizden mezun olanlarýn durumu da öyle.

    Gizli yüksek tahsilli.

    Olmasa ne olurdu? Neyimiz eksilirdi?

    Ya da okudular da neyimiz fazlalaþtý diyebiliyoruz?


    Vatana millete, devlete, aileye masraf eziyet...

    Öðrenciye de.

    Yazýk.
    Gizli iþsizlik demiþken, gizli cahillik geldi aklýma , aslýnda siz de gizli cahilliði tanýmlamýþsýnýz.

    Aslýnda ''okul , üniversite '' yahut emsallerine odaklanmak yanlýþ. Bunlar önemsiz kurumlar, devletlerin bireyleri kontrol edilebilir biçime sokma aracý.

    Neyse iþin siyasi tarafýný geçersek eðer, insanlar eðitimi sadece belirli yýllar boyunca belirli bir mekanda alacagina koþullanýyor bu yüzden de bir diploma sahibi olan bireyler kiþisel eðitimine son veriyor.

    Birey iþ bulmak için deðil, insan olduðu için kendini geliþtirmesi gerektiðini kavrasa okul denen kuruma gerek kalmaz, üniversiteye gerek kalmaz .

    Ancak bizdeki gizli cahillik nedeniyle bireyler diplomayý alana kadar ve sadece diplomayý alacak kadar kendine bir þeyler katar . Bu nedenle diploma sahibi olan insanlarýn eðitimli insan olduðunu söylemek ütopik bir iddiadir.

    Sonuç olarak ; okul , üniversite gibi kurumlarýn nasýl olmasý gerektiðini deðil de olup olmamasini tartýþmak lazým.

  8. #2296
    Duhul
    Feb 2017
    Ýkamet
    Türkiye
    Gönderi
    10,163
    Blog Entries
    12
     Alýntý Originally Posted by pilavli Yazýyý Oku
    Rektörlük seçimleri kaldýrýldý, doðrudan cumhurbaþkaný atýyor, rektörün yetkileri de çok büyük olduðundan üniversite de rektörün yönetim anlayýþýna göre þekilleniyor.
    Yazýmdan çýkardýðýnýz bu mu?

    Siz de akademisyen misiniz?

Sayfa 287/1000 ÝlkÝlk ... 187237277285286287288289297337387787 ... SonSon

Yer Ýmleri

Yer Ýmleri

Gönderi Kurallarý

  • Yeni konu açamazsýnýz
  • Konulara cevap yazamazsýnýz
  • Yazýlara ek gönderemezsiniz
  • Yazýlarýnýzý deðiþtiremezsiniz
  •